Дата | Вид деятельности | Анализ деятельности |
27.02.2012 5 «Б» | Наблюдение и анализ урока по теме: «Электронные таблицы» по предмету «Основы проектной деятельности» у 5 «Б» класса | Первый этап урока - организационный момент - перекличка. Класс также не разделен на группы, занимаются полным составом. Следующий этап - актуализации знаний. Учитель провела опрос, при этом были задействованы проектор и доска. Ученики давали ответы на следующие вопросы: "Для чего нужна электронная таблица?" "Что такое ячейка?" "Как формируется имя ячейки?" "С чего начинается ввод формулы?" "Какие знаки арифметических операций вы знаете?" Некоторые вопросы у большей половины класса вызвали затруднение, домашнее задание было не выполнено. Учитель дала время повторить теоретический материал. Далее ученики рассаживаются за компьютеры и приступают к самостоятельной работе: составление таблицы и вычисления облачности в мае 2006; составление таблицы на вычисление периметра и площади прямоугольника. В конце урока учитель проверила работу учеников. Домашнее задание – повторение теоретического материала по теме «электронная таблица». |
понедельник, 27 февраля 2012 г.
5 "Б" класс 3-ий урок
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Комментариев нет:
Отправить комментарий